孤独症幼儿教学中使用增强物的探索论文

孤独症幼儿教学中使用增强物的探索论文 孤独症幼儿教学中使用增强物的探索论文 　　在孤独症幼儿教学中，我们一般按现有水平把幼儿分成三类。A类：经过2~3年幼儿园生活，一般语言表达能力稍强，认知能力也有较