《6、飞吧，海鸥》第二课时教学设计

6、飞吧，海鸥第二课时教学设计教学目标：理解重点词语，体会含义深刻的句子；能正确、流利、有感情地朗读课文。学会运用“是……是……还是……”造句。理解人和自然界动物的关系，让学生懂得如何关爱动物。教学重