小学体育教学中心理健康教育的渗透

小学体育教学中心理健康教育的渗透　摘要：德智体美劳，小学生需要全面发展。学生成长最关键的一步，就是小学教育。知识的启蒙与传授，是一个教育者的本职，而心理素质的培养，体育的素养，也是我们应该思考的。苏霍

小学体育教学中心理健康教育的渗透 摘要：德智体美劳，小学生需要全面发展。学生成长最关键的一步， 就是小学教育。知识的启蒙与传授，是一个教育者的本职，而心理素 质的培养，体育的素养，也是我们应该思考的。苏霍姆林斯基曾表达 了这样一个观点：一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 那么如何把心理健康教育融入到体育教学中，值得我们深思。关 键词：小学；体育教学；心理健康中图分类号：G623文献标志 码：A文章编号：2095-9214（2024）08-0025-01鲁迅曾说：教 育根值于爱。一个好的教师，要怀着一颗关爱的心，带着一种虔诚的 爱，来面对学生。把教育学生当成一种本职，一种责任，一种至高无 上的使命，来教育学生。所谓教育，言传身教，耳濡目染，在一点一 滴中让学生处处受教于心。随着教育不断的改革与创新，传统教学中 的一些教育理念已经逐渐被完善。传统教学，侧重点在技能培养，却 忽略了心理教育。所以当下教育中，心理素质教育已经成为小学教育 的重点。一、习于智长，优与心成要想学好习，先学会做 人。学生在小学期间的心理教育非常重要，这期间的成败，直接影响 学生的未来。而体育教学是小学教育中比较薄弱的一个环节，很多老 师都不是特别重视，甚至经常霸占体育课，而大部分学生都比较喜欢 体育课。体育课相对于文化课来说比较放松，这个时期，就是对学生 心理健康教育的最佳时期。但是总有一些时候，文化课的老师都有抢