六年级比例讲义

教育教学讲义模版学员姓名：年 级：学科教师：上课时间：辅导科目：数学课时数：2课 题比例和正比例和反比例的性质和意义教学目标1理解什么是正比例和反比例2会运用比的基本性质解一些简单的题目教学内容课前检