小班数学教案：身边的三角形

小班数学教案：身边的三角形小班数学教案：身边的三角形 篇11、通过观察、操作认识三角形的特征并能找出和三角形相似的物体。4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。教师游戏口吻引出三