基于核心素养的小学科学综合评价研究

基于核心素养的小学科学综合评价研究基于核心素养的小学科学综合评价研究引言：随着教育改革的不断推进，对于小学科学教育的评价也逐渐成为教育改革关注的焦点之一。传统的评价方式，往往只注重学生对于科学知识的掌