《夹竹桃》公开课教案、教学分析

教案《夹竹桃》公开课教案、教学分析一、引言1.1设计意图:通过引入对夹竹桃的讨论,激发学生的兴趣和好奇心,引发对课程的期待。1.1.1细节说明:教师可以展示夹竹桃的图片,让学生观察其特点,并提出问题

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