《高三化学资源库的建立》结题报告

《高三化学资源库的建立》结题报告化学组 王小玲【摘要】高三化学的教学已经进入总复习的阶段，需要老师根据情况及时补充适应性练习，以切实提高学生知识掌握的熟练程度及知识的灵活应用能力。由于一个学校的学生

《高三化学资源库的建立》结题报告 化学组王小玲 【摘要】 高三化学的教学已经进入总复习的阶段，需要老师根据情况及时补充适应性练习， 以切实提高学生知识掌握的熟练程度及知识的灵活应用能力。由于一个学校的学生水平具有 一定的稳定性，建立一个适合本校学生的习题库能提高教学的针对性，同时补充有用的备课 资料，形成一个集习题和备课资料的高三资源网，能提高老师的备课效率，达到资源的共享。 我们经过两年的研究，通过学习考试大纲和课程标准，充分了解学生的实际情况，编写了许 多的习题，并收集了一些高考动态，最后加以整理归纳大致形成了高三化学资源网的雏形。 【关键词】 高三化学；习题；资源网 2011-20124 学年高三化学集备组的位老师（陈容坚、景建宏、程保权和我）组成一个 研究小组，研究的课题是《高三化学资源库的建立》，其目的是建立适合我校老师使用的高 ,, 三化学资源库从而提高老师的备课及出练习的效率做到真正的资源共享。本课题组成员从 教多年，教学经验比较丰富，资料积累厚实，同时又接受了现代信息技术的培训，既有理论 基础，又有实践能力，完全能胜任本课题的研究、建设工作。现将这两年来的课题研究情况 总结如下。 一、课题提出的背景缘由 1 .由于进行新课程改革以后，各地所用教材的版本不同，老师在网上下载大量的练习 或参考书面资料时都必须进行精心的筛选和改编，才能形成适合学生使用的练习，这往往需 要消耗大量的时间和精力；可是出完练习以后一般只用一届，到下一届高三想要借鉴时，基 本上已经不全了。所以我们就想将老师精心编写并通过实际应用的这些练习用电子稿的形式 加以收集整理形成适合本校使用的习题库，提高出练习的效率。 2 .虽然教材经过了改革，教学的深广度也有所不同，但大多数化学的主干知识点没有 太大的变化，因此习题中也有很多是经典的，思考问题和解决问题的方式是共通的，值得保 留下来的。 3 .教师的集体备课是教育资源共享化，这是协作式工作和学习方式，是提高老师教学 能力最好的方法之一。但现在的集备一般只限于本年段的老师之间，因此我们就想建立 一个备课资源库，每一届的高三老师都可以使用并加以补充，形成整个化学组的一个共同的 资源库，这样就可以真正达到全体化学老师的集体备课，也为年青老师上高三提供帮助。 正是出于上述的原因，我们打算依托目前已经比较完善的学校网站建立高三化学资源库。 二、课题研究的意义 自编习题是根剧学校学生的学情，有针对性地编制出符合学生实际水平的配套习题，可 “” 以有效避免传统的题海制约学生潜质发展的弊端，更能适应当今新课程改革的要求，能有 针对性地复习巩固所学知识，更有利于激发学生学习的积极性，充分发挥学生的能动性。目 前绝大多数的自编习题非原创习题，而是老师将现有习题进行选择、改编，使之更能适应教