初中七年级地理下册82俄罗斯（第2课时）名师公开课教案（新版）商务星球版

《俄罗斯》（第2课时）教案【教学目标】知识与技能：（1） 理解俄罗斯工业发展和其矿产资源的关系；（2） 掌握俄罗斯交通网的分布特点及其成因。过程与方法：利用地图和相关资料分析俄罗斯交通网的分布特点及成

2 《俄罗斯》（第课时）教案 【教学目标】 1. 知识与技能： 理解俄罗斯工业发展和其矿产资源的关系； （1） 掌握俄罗斯交通网的分布特点及其成因。 2） （ 2. 过程与方法： 利用地图和相关资料分析俄罗斯交通网的分布特点及成因。 3. 情感态度和价值观 通过分析俄罗斯工农业生产和交通的关系，初步树立人类活动与自然环境特点相适应的 人地观。通过分 析俄罗斯对外经济联系，理解国际合作的重要性，以及平衡发展经济，改善 人民生活的意义。 【教学重点】 俄罗斯地形、气候、工业和交通特点。 【教学难点】 俄罗斯位置对气候的影响，交通线分布的主要影响因素。 【教学方法】 情境迁移、自主学习、交流合作、探究学习 【课前准备】 搜集有关俄罗斯经济、城市职能等方面的资料、教师准备教学课件 【课时安排】 共课时，第课时 22 【教学过程】 环节一：情境导入 教师：你知道金砖国家有哪些吗？它们分别有哪些称号呢？ 明确：金砖国家包括•屮国、巴西、印度、南非、俄罗斯。屮国被称为“世界工厂”，巴 西被称为“世 界原料库”，卬度被称为“世界办公室”，南非被称为“世界黃金库”，俄罗 斯被称为“世界加油站”。 过渡：为什么俄罗斯有“世界加油站”之称呢？这节课，就让我们一起来解读俄罗斯。 环节二：新知学习 学习任务一:俄罗斯—资源“丰”