提高农村教师的三种工作能力

提高农村教师的三种工作能力 周明文 通化县快大茂镇大都岭学校是一所农村九年一贯制学校。农村学校学生的特点是:学额少,学生学习基础薄弱,贫困家庭子女多;农村学校教师的特点是:师范类毕业生少

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