小学音乐学情分析计划

小学音乐学情分析白建平一年级学生从整体的水平看相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以，但是局部班级在音乐的听觉稍有差异。一年级学生在上学期已学过一些儿歌，大局