幼儿园科学活动《认识球体和圆柱体》大班教学设计

幼儿园科学活动《认识球体和圆柱体》大班教学设计 教材分析  幼儿简单将平面图形和几何体混淆。活动中，将平面图与相应的几何体比拟，既可加深幼儿对平面图形的熟悉，又可突出几何体的特征