六年级英语上册 Fun time 2（Fun Reading）教学设计 人教精通版课程（三起）-人教版课程小学六年级上册英语教学设计

Fun Reading课题Fun Reading授课时间周次课时总课时教学目标1.根据配图理解文本，发挥想象力对问题作出回答。2.要求学生能够独立阅读文本，回答问题并进行角色表演。3.了解地球上不同国

FunReading 课题 FunReading 授课时间 周次 课时 总课时 教学目标 1.根据配图理解文本，发挥想象力对问题作出回答。2.要求学生能够独立阅读 文本，回答问题并进行角色表演。3.了解地球上不同国家和地区的四季变化及 节日文化差异。 教学重点 学生能够独立阅读文本，回答问题并进行角色表演。 教学难点 了解地球上不同国家和地区的四季变化及节日文化差异。 教学准备 多媒体课件 教学过程（教学模式） Step1Warming—up(复习——温故、引新) 教师展示Mimi写贺卡的场景与学生交流。 T:HowisMimifeelingtoday?S:Shefeelshappy/excited… T:Whyisshesohappy?Wouldyouliketoguess?S:… T:Mimi’sbirthdayiscoming.Whatwillshedo?S:… T:Sheisgoingtohaveabirthdayparty.Whatisshedoingnow? S：She’swritingsomeinvitationcards. Step2.Presentation(呈现——输入、理解) 教师提出阅读前的问题。 T:Readthestoryandanswerthefollowingquestions. Whowillsheinvite? 1. Whatwilltheyhaveattheparty? 2. Whereisherbirthdayparty? 3. Whatwilltheydoattheparty? 4. Step3Practice(操练——内化、熟练)