大学英语写作反馈多模态体系创建

大学英语写作反应多模态体系创立 　　我国大学英语写作教学普遍重视输入，轻视输出，因此在写作教学过程中大多采用“以输入为驱动”而无视了“以输出为驱动”的模式，甚至从根本上无视写作反应这一重要环节。下面是