创设问题情境提高高中数学课堂教学效率

创设问题情境,提高高中数学课堂教学效率 在传统数学课堂教学中,教师更喜欢“单刀直入”式地“告诉”学生所要学习的知识,紧接着通过教师对知识点的讲解,让学生听后进行大量练习.这种模式虽然对学生的知识

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