初中物理《汽化和液化》教学案例分析
初中物理《汽化和液化》教学案例分析【教学背景】:八年级学生已经学会了如何正确使用温度计,掌握了两种相反的物态变化方式---熔化和凝固,同时也具备了初步的探究实验能力。他们对物理现象具有直觉的兴趣;对物
初中物理《汽化和液化》教学案例分析