自然辩证法(教课流程)

《自然辩证法》课程教案专题一、观察渗透理论（王永生）“观察渗透理论”，是美国科学哲学家汉森提出的著名命题。这个命题指出了我们的任何观察都不是纯粹客观的，具有不同知识背景的观察者观察同一事物，会得出不同