小班趣味数学方案(通用18篇)

小班趣味数学方案(通用18篇) 小班趣味数学方案篇1　　活动目标　　1、认识数字1、2、3，感知3以内的数量，理解3以内数字所代表的实际意义。　　2、在游戏中激发学习数学的兴趣，培养初步的解决问题的能