高中数学从一题多解,看集合问题的求解策略学法指导通用
从一题多解,看集合问题的求解策略 宋会民一、具体集合问题 例1. 已知,且,求a,b的值。分析:本题的一个重要条件是M=N,可以根据集合的性质求解。解法1:根据集合中元素的互异性,得解此方程组得或
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