幼儿园大班教案《问候舞》含反思

幼儿园大班教案《问候舞》含反思大班教案《问候舞》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习用多种方式表现尾音的长短变化，感受乐曲循环往复的曲式与尾音的长短，体验与同伴共同跳问候舞，表现音乐的乐