苏教版语文七年级下册第8课我们家的男子汉课时训练

我们家的男子汉 课时训练班级 学号 姓名 得分 一．基础知识及运用。1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字 倔强( )

我们家的男子汉课时训练 班级学号姓名得分 一．基础知识及运用。 1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字 倔强()胆怯()风mǐ()不kān() 设想 2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。 ①每当眼泪泳上来的时候，他总是一忍再忍，把那泪珠儿拦在眼框里打转。 ②他推开那些防碍他的手，抓住一双最得力的，跳进了车箱，淹没在济济的人 群里了。 错别字 改正 。 仿写句子 3．发挥想像， ，，。 童年是一个谜混沌初开稚嫩好奇 ，，。 少年是 ，，。 青年是 4．某幼儿园老师因课程需要，让所有小朋友轮流传递一朵百合花。忽然，一个 小朋友 说：“哇，花在跟我说话呢。”老师先问全班同学：“小朋友，花会说话吗?” 全班皆回答：“不会。”老师接着对这名充满想像力的小朋友说：“我告诉 你，花是不会说话的。” (1)你觉得这位幼儿园老师对小朋友们说的话好吗?这样教育的结果会是什 么? _____________________________________________________________________ __ (2)假如你是那位幼儿园老师，听了那位小朋友的话以后，你准备怎样回答? _____________________________________________________________________ __ 二．阅读理解、分析。 （一）他对独立的要求 不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我 的手掌里， 像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。 我交给他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。我说：“你交上钱， 我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台跟前，他又嘱咐我 一句：“你不要讲话噢!”营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口 了：“同志，买，买，买，……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了： “买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点