湘教版小学美术三年级下册《风来了》》教学设计

《风来了》教学设计教学目标：认知目标：了解不同形态的风的特点，学习风的表现方法。能力目标：在绘画表现活动中提高学生观察、记忆大自然的能力，同 时使学生的想象力和绘画表现力得到进一步发展。情感目标：唤起