浙江省嘉兴市嘉善第三中学2020-2021学年高三生物上学期期末试题含解析

浙江省嘉兴市嘉善第三中学2020-2021学年高三生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 某基因型为AaBb的

兴奋传至肾上腺，使肾上腺分泌肾上腺素，故激素Y是肾上腺素，则物质X为神经递质，C正确； 浙江省嘉兴市嘉善第三中学学年高三生物上学期期 2020-2021 D、细胞外液渗透压升高，会使下丘脑神经内分泌细胞分泌、垂体释放的抗利尿激素Y增加，当饮水 末试题含解析 过多，摄入食盐不足时，细胞外液渗透压降低，会使下丘脑神经内分泌细胞分泌、垂体释放的抗利尿 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 激素Y减少，D错误。 题目要求的。） 故选D。 3. 07苏、锡、常、镇四市联考）轻松愉悦的精神状态会促进T细胞的分化，并引起抗体生成 1. 某基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了4个精子，基因型分别为AB、aB、Ab、ab，请 推测这两对等位基因的位置 能力升高。说明健康的心态能使细胞免疫和体液免疫能力分别 A.位于两对同染色体上 B.位于一对同染色体上 A．提高、降低 B．降低、提高 C．提高、提高 C.无法判断 D.位于一对或者两对同染色体 D．降低、降低 上 参考答案： 参考答案： 【知识点】E4 减数分裂和受精作用 C 【答案解析】B解析：如果AaBb两对等位基因位于两对同染色体上，一个精原细胞形成四个精细胞， 下图表示某农田生态系统一年中的释放和消耗状况，其中各数字序号表达的含义分别 4. CO 2 应该只有两种类型；现在出现了四种类型说明发生了交叉互换，所以这两对等位基因位于一对同染色 体上，B正确。 ①②③④ 为：生产者呼吸释放量；分解者呼吸释放量；消费者呼吸释放量；生产者光合作用消 2. 如图表示高等动物体内激素的分泌调节，错误的说法是 耗总量。有关叙述正确的是 A. 若激素Y是胰岛素，当机体产生的抗体破坏了该细胞与物质X结合的受体时，可使血糖浓度偏高 B. 若物质X是促甲状腺激素，则激素Y的作用具有提高代谢速率，使机体产生更多的热量 C. 若激素Y是肾上腺素，则物质X为神经递质 A．流经该农田生态系统的总能量可用④表示 D. 若激素Y是抗利尿激素，当饮水过多，摄入食盐不足时，均可导致Y的量增多 B．②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多 参考答案： D C．消费者同化作用的大小可用③表示 【分析】 抗利尿激素的分泌调节：体内水少→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿 D．该农田生态系统一年中CO的释放量与消耗量相等 2 激素多→肾小管、集合管重吸收水分增多→细胞外液渗透压降低、尿量减少。 参考答案： 【详解】A、产生胰岛素的细胞是胰岛B细胞，若破坏胰岛B细胞识别物质X的受体，会使胰岛素分 泌量减少，所以，可使血糖浓度偏高，A正确； A B、促甲状腺激素X可促进甲状腺分泌甲状腺激素Y，甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有细胞。 5. 如图表示人体内环境稳态调节的相关机理，相关叙述不正确的是（ ） 在寒冷条件下，其作用是提高细胞代谢速率，使机体产生更多的热量，B正确； C、血糖浓度降低时，感受血糖浓度变化的感受器将兴奋传至下丘脑某区域，下丘脑通过相关神经将