现代汉语语法教案设计

现代汉语语法教案1第四章   语   法教学目的和要求了解汉语语法学中有关概念数据，术语，了解现代汉语的语法特点，掌握汉语词类划分的标准、短语的结构类型和功能类型、句子成分和句子分析的方法、句类和

实用标准文档 1 现代汉语语法教案 第四章语法 教学目的和要求 了解汉语语法学中有关概念数据，术语，了解现代汉语的语法特点，掌握汉语词 类划分的标准、短语的结构类型和功能类型、句子成分和句子分析的方法、句类 和句型、分析多层复句的方法。提高学生析句、造句能力，提高学生理解和分析 现代汉语的水平。 教学重点、难点 汉语词类划分的标准，短语的结构类型和功能类型，句子成分分析法和结构层次 分析法，几种特殊的现代汉语句型。 §1. 语法概述 一、为什么要学习语法 现在己进入信息时代，信息科学主要有三个方面：数字化、网络化、智能化。智 能化需要多种学科的研究成果，其中语言知识的研究处于重要的地位。智能计算 机的研究己较好地解决了字处理和词处理的问题，句处理问题亟待解决。句处理 需要语音、语义、语法、语用等多方面的综合知识，目前的语法研究还远远不能 满足中文句处理的需要。 以上从科技方面讲了学习语法的重要性，我们日常的工作和学习也离不开语法， 语文知识是学习其他学科的基础，基础不好，其他学科也学不好；日常生活中的 口语表达、书面语表达也离不开语文知识，作教师的要讲课，要批改学生作文等 作业，这更离不开语文知识，语文知识中自然包括语法。 二、什么是语法 语法是语言的结构规律，它客观地存在于语言之中，是语言中组词造句的规律， 是语言中大大小小的音义结合体进行组合时所依据的一套规律。 语法学是研究、说明语言结构规律的科学。 语法这一术语，可以指语言中客观存在的结构规律本身，也可以指语法学或语法 书。 文案大全