2024年中学心理社“沟通成长”心五月活动方案

2024年中学心理社“沟通成长”心五月活动方案一、活动背景为了促进学生之间的良好交流与沟通能力的提高，提升心理素质，增进团队合作意识，推动中学生综合素质的全面提升，中学心理社将组织开展“沟通成长”心五

2024年中学心理社“沟通成长”心五月活动方案 一、活动背景 为了促进学生之间的良好交流与沟通能力的提高，提升心理素 质，增进团队合作意识，推动中学生综合素质的全面提升，中学心理 社将组织开展“沟通成长”心五月活动。 二、活动目标 1.培养学生积极主动沟通的意识和能力； 2.提高学生的表达能力和交流技巧； 3.培养学生的合作与共享意识； 4.增强学生对人际关系的理解和处理能力； 5.提高学生的自信心和自我肯定感。 三、活动内容 1.技能训练 通过讲座、实践、角色扮演等方式，开展沟通技能培训，包括有 效倾听、适当表达、积极发问等方面的技巧训练。 2.跨年级交流 安排不同年级的学生进行交流活动，通过讨论、合作游戏等形 式，促进年级之间的交流，让学生从不同年级的经验中汲取智慧，丰 富自己的思考。 3.合作项目 组织学生进行各类合作项目，如合唱比赛、话剧表演等。通过这 些项目，学生可以学会与他人协作，将各自的优势发挥到最大，提高 整体团队的水平。 4.文化沙龙 第1页共4页