教育心理学论文-构建新课改自主学习者问题解决能力培养模式

构建新课改自主学习者问题解决能力培养模式摘要:自主学习是建立在建构主义理论基础上的,旨在培养学生在自我实践探索的过程中培养自主学习的意识,发展自主学习的能力,增强其问题解决能力。有关问题解决的研究是当

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