小学四年级科学上册分组实验报告单
小学四年级科学上册分组实验报告单班 级 4年级 班 实验者 时 间 实验名称 认识声音的强弱 实验目的 音量是由物体振动的幅度决定的,振动幅度越大,声音就越强; 实验器材 刚尺
小学四年级科学上册分组实验报告单