【教学方案】第八单元第1课时《稍复杂的排列问题》精品教学方案

数学广角——搭配（二）第1课时稍复杂的排列问题教材分析：从知识体系上看•，本单元的知识不仅是组合数学的初步知识，也是学生今后学习概率统计的基础，更是日 常生活中应用比较广泛的数学知识。学生在二年级上册