教学管理 侮辱和孤立绝不是教育

教学管理 侮辱和孤立绝不是教育 教学管理：侮辱和孤立绝不是教育 　　【案例】 　　xx年4月3日，幼儿潘伟因上课离开座位被老师周俏罚站半天，椅子也被周俏拿走，周老师还强迫他下课也站着。后来因顽皮、与同