小班数学公开课小鸡捉虫教案反思

小班数学公开课小鸡捉虫教案反思1、小班数学公开课小鸡捉虫教案反思   设计意图:   近日,我们开展了“学本领”的主题活动,在主题活动背景下,创设了小鸡们去捉虫的场景,孩子们对这样的情景非常感兴趣。于

小班数学公开课小鸡捉虫教案反思 1、小班数学公开课小鸡捉虫教案反思 设计意图: 近日,我们开展了“学本领”的主题活动,在主题活动背景下,创设了小鸡们去捉虫的场景, 孩子们对这样的情景非常感兴趣。于是将数整合在情景中,我们设计了此次活动。 活动目标: 1、模仿小鸡捉虫,感受小鸡捉虫的快乐。 2、在捉虫、送虫子的游戏情境中,积累4以内按数取物的经验。 活动准备: 1、小鸡胸卡(幼儿人手一份),鸡妈妈胸卡一份。 2、创设草地,草地里面有许多虫子(虫子有长短、粗细不同)。 3、大盘子一个。 1 29 第页共页

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