《但愿人长久》评课记录

《但愿人长久》的评课记录时间:周四下午地点:语文办公室参加人员:全体语文教师评课内容:一、执教者简单分析教材《但愿人长久》叙述了北宋大文豪苏轼创作名词《水调歌头》(明月几时有)的创作经过,属于“文包诗

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