小班音乐教案：五官歌范文

小班音乐教案：五官歌范文 作为一位兢兢业业的人民教师，时常要发展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的根本条件。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的小班音乐教案：五官歌，仅供

小班音乐教案：五官歌范文 作为一位兢兢业业的人民教师，时常要发展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高 教学质量的根本条件。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的小班音乐教案： 五官歌，仅供参考，欢迎大家阅读。 1 小班音乐教案：五官歌游戏目标 熟悉音乐旋律，能配合音乐指认五官的位置。 学习有节奏地唱准歌曲，喜欢和老师一起做音乐问答游戏。 游戏准备 音乐录音磁带。 请一名大班幼儿与教师配合对唱并表演。 游戏过程 1 、复习游戏，听口令指五官 教师即兴说出五官的名称，并不断地变换口令，逐步加快速度，幼儿听完口令立即用手指点 "" 五官，如：教师说眼睛，幼儿就用手指自己的眼睛。 2 、幼儿观赏教师和大班幼儿表演的游戏 1 〔〕在音乐得伴奏下，教师和大班幼儿表演游戏： "" 我们现在做的游戏和刚刚大家一起做的游戏一样吗？哪里不一样？ 2 〔〕再次观赏表演，幼儿拍打节奏。 3 、幼儿学习音乐游戏 1 〔〕请全班幼儿跟着大班幼儿和教师对唱，边唱边拍手，手口同步。 2"" 〔〕师生一起做音乐游戏，唱到在这里时，用手指点五官的位置。 33322︳1--0‖ 〔〕提醒幼儿注意唱准 2 小班音乐教案：五官歌目标：