农村教师信息技术教学应用的现状与对策研究——以贵州省为例的开题报告

农村教师信息技术教学应用的现状与对策研究——以贵州省为例的开题报告一、研究背景：信息技术已经成为当今社会的发展的重要支撑。作为信息社会的参与者，每个人都需要掌握一定的信息技能。为此，我国大力推进信息化