幼儿园大班科学实验教案一:发现水的神奇
幼儿园大班科学实验教案一:发现水的神奇一、教学目标1. 认识水的特性和基本性质。2. 培养观察、发现、探究和实验探究的能力。3. 提高幼儿创新意识和动手实践能力。二、教学内容《水的神奇》三、教学过程1
幼儿园大班科学实验教案一:发现水的神奇