小学数学一年级上册0的认知公开课教案

小学数学一年级上册《0的认知》公开课教案 教学要求： 1、通过观察与实践活动，使同学知道的两种含义：表示没有和起点。 2、规范0的写法，使同学能规范整洁的书写0。 3、培