一年级上册语文“361教学法”教案设计33 p96-97《大还是小》(第2课时)

一年级上册语文“361教学法”教案设计教学内容:大还是小(第二课时) 年级:一年级主备教师:教学目标:正确、流利朗读课文,结合插图,体会“我”自相矛盾的内心世界。结合生活体验,说说什么时候觉得自己很大

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