2023年新苏科版九年级数学下册《8章统计和概率的简单应用8.4抽签方法合理吗》精品讲义 11

8.4 抽签方法合理吗教学目标：知识技能： 1. 通过实例的研究分析，澄清日常生活中的一些错误认识。2. 在具体情境中，能运用概率知识解释游戏规则的公平性。数学思考：通过实例体会概率是描述随机现象的数