社会学角度看高矮差异班级风气的调查教案

本文从社会学的角度出发，对高矮差异班级风气的调查教案进行分析，探讨班级风气与身高差异之间的关系，并提出相应的解决方案。一、教案的背景与目的高矮差异是一个众所周知的现象，既存在于个体之间，也存在于不同群