《忆江南》教案_22
《忆江南》教案 教案的定义 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种
《忆江南》教案 教案的定义教案是教师为顺利而有效地开展教学 活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际 情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学 方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案 包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、 教学过程及练习设计等 《忆江南》教案(精选10篇)作为一名为他人授 业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案 可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢? 以下是小编收集整理的《忆江南》教案(精选10篇),仅 供参考,希望能够帮助到大家。 《忆江南》教案1【教材分析】 《忆江南》是人教版语文四年级下册教材中的第一篇词, 引领整个小学阶段词的学习。这个词牌原名《望江南》,其 后又有《谢秋娘》、《梦江南》、《望江梅》等许多异名。 这首词中,诗人选取了日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 两个典型景物,渲染了江南春天的绚丽景色,最后用一个反 问句能不忆江南?真切、有力地表达了作者对江南的赞叹和思 念。

