20小学国学弟子规教案

《弟子规》第二十课教学设计上饶县第六小学 刘玉芳一、教材分析《弟子规》第二十课围绕“诚信”这一行为，通过韵文、释文、拓展、故事四个板块的设计，体现出课文的文、意、理的统一。韵文“凡出言，信为先，惟其