2022年学年小班年级组工作计划

学年小班年级组工作计划 xx学年小班年级组工作计划 一、总目标　　　　 　　以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向，结合我园“三三”发展规划，确定本年级幼儿特点和教师配置，制定小班年级组如下。 1

学年小班年级组工作计划 xx学年小班年级组工作计划 一、总目标 以我园目前面临的三大基本任务为主要工 作导向，结合我园“三三”发展规划，确定本年级幼儿特点和教师 配置，制定小班年级组如下。 1、全面配合整体工作，争取完成我 园预定目标。 2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆 的系列展示活动。 3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏 实实地做好年级组的各项工作。 4、增强计划性，完成家园活动、 亲子活动、大型活动等。 5、分工合作，各司其职，搞好团队建 设。 6、调动年级组的成员保持积极的工作状态，在成员中形成主 动、积极反思、乐于奉献、团结合作的良好氛围，凝聚集体的智 慧，为建构学习型组织提升自我。 二、团队管理 1、发挥教师配置 的各成员优势，以幼儿园几大任务为契机，将各成员的目标形成集 体愿景，共同体验成功的快乐。 2、定期组织、召开年级组会议， 共同商讨教学、教研策略，活动策划、共同学习、成长。3、利用各 大型活动，挖掘教师的潜力，激发教师的主人意识。 4、提升业务 能力，凝聚集体的智慧，深入学习和实践我园的园本课程。 5、以 实验班工作带动整个年级组，继续探索实验课题。 三、工作要点： 1、丰富区域活动材料，丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。 2、半日活动以强调四个有序，体现层次性。 3、特色教育开展贯穿 一日生活，渗透主题网络中的文字，增加阅读活动内容和数学活 动。日常渗透国际象棋活动。 4、加强卫生保健工作。 5、继续搞 好家长义工、助教工作。 四、工作安排： 三月份： 1、丰富个区 域活动材料的提供，特别是孩子和教师自制的玩教具和区域活动材 料。 2、增设一个角色区——医院，尽量多为幼儿多提供真实的活