[教育] 子课题实施方案告之二

《初中生心理辅导内部操作系统运行机制的研究》实施方案一、指导思想以当代系统科学的自组织理论为指导，从初中生心理发展的需要和总课题的要求出发,针对心理辅导内部操作系统存在的有关理论和实践问题, 综合运用