秒的认识-案例分析与教学反思

从学生的感悟出发《秒的认识》案例分析、反思秒的认识是学生对时间的深入认识，纵观教学的整个过程，我要充分体现数 学是数学活动的教学这一理念，激发学习兴趣，注重学生主动参与，让孩子在数 学活动中学习，在活