《成语故事》阅读指导教学设计(共5页)

《成语故事》阅读指导教学案例柏各庄中心小学 二年级马瑞霞一．指导要求： 1.通过指导学生阅读成语故事，提高学生学好成语故事的兴趣与信心。 2.通过指导学生阅读成语故事，使学生初步掌握成语的特点及