《船过三峡》教学设计

《船过三峡》教学设计 《船过三峡》教学设计之三 莫岚 一、教学目标 1、有感情地朗读课文，争取做到能背诵第2-5自然段。 2、理解“刀砍剑劈”、“缠绕”、“嘶鸣吼叫”等词语的意思。 3、能在理解