《蛋白质含量》教学反思

《蛋白质含量》教学反思 《蛋白质含量》教学反思1　　1、教学应立足于从学生已有的知识经验出发，做到旧知与新知的无缝衔接。　　本课中我充分利用黄豆图这一情景，对教材内容略作了调整，从对“如何知道谁的含量