国家示范性高等职业院校文化管理的探索与实践

国家示范性高等职业院校文化管理的探索与实践 [摘要] 文化管理是学校管理的一种新的类型，是以人为本的管理最高层次，是学校在完善“制度管理”基础上进行的管理层次升级。高等职业院校的文化管理，就是将各种

国家示范性高等职业院校文化管理的探索与 实践 [摘要]文化管理是学校管理的一种新的类型，是以人为本的管理最 高层次，是学校在完善“制度管理”基础上进行的管理层次升级。高 等职业院校的文化管理，就是将各种文化要素综合运用于学校管理全 过程，创造一种既有严谨的教学秩序，又有开放的创新氛围，既有浓 郁的团队文化，又使个性得到张扬，教师主动进取，学生主动学习， 生机盎然的校园文明，以提高高等教育质量。推行文化管理，是建设 国家示范性高等职业院校的需要，是全面实行学分制的需要，是实现 教师转型的需要。在推进文化管理的过程中，树立“以人为本、服务 至上、追求卓越”的管理理念；创建以学分制为龙头的制度体系，营 造激励教师主动进取、学生自主学习的制度环境，保证开放式教学的 秩序；建设信息网络充分发达的校园，实现优质教学资源在更大范围 的共享；实行“团队分享型课堂管理”，经营课堂，课堂教学和网络 辅助教学相辅相成，构建开放式教学文化；实施品牌战略，打造学院 “名星”；建设管理队伍，角色全新定位，搭建沟通平台；创新管理 体制和机制，激发内在驱动力，推进参与式管理；构建校园文化、系 级文化、团队文化相贯通的文化建设体系。 [关键词]高等职业院校；文化管理；柔性管理；以人为本；校园文 化；团队文化；教学文化；学分制；“扁平化”管理模式；参与式管 理