《最大的书》教学设计及反思

《最大的书》教学设计及反思 　　１、会认１０个生字，会写１２个字。 　　２、有感情地朗读课文，读好人物的对话。 　　３、激发探究自然知识的兴趣。 　　１、重点：认字、写字、朗读课文。 　　２、难点：入