六年级数学教案——《圆周率的历史》

六年级数学教案——《圆周率的历史》教学目标结合圆周率发展历史的阅读，体会人类对数学知识的不断探索过程，感受数学文化的魅力，激发民族自豪感。　　教学过程：　　一、 情境引入　　课件回放教材14页第一幅图