四年级品德与社会上册“团结就是力量”教案和教学反思

四年级品德与社会上册“团结就是力量”教案和教学反思　　教材分析 　　目前学生本班学生团队精神差，缺乏凝聚力，同学间的关系较为松散。因此，教师针对这种现实，设计相应的这次活动，有利于培养学生集体荣誉